学生時代、実は先生の板書で困ってたことを教えて
授業の内容以前に板書が○○すぎてノート取れねえよ、みたいなやつ…
集まった声を元に現役教師向けの板書スキル向上動画をつくりたいので記憶掘り起こしてください、お願いします。
集まった声を元に現役教師向けの板書スキル向上動画をつくりたいので記憶掘り起こしてください、お願いします。
「
最終的にでかくなる図を描くときは事前に言ってほしい
その図が縦長か横長かも言ってほしい。
ノートの半分あればいけるかと思ったら全然行けない時があった。
ノートの半分あればいけるかと思ったら全然行けない時があった。
同じ図形を使い回さないでほしい
△ABCで線分ABの中点Pをなんたらみたいな話をしたあとに、同じ図形で∠Cの角度なんたらみたいな違う問題の話はしないでほしい
前問の補助線とかがノイズになってヤバい
前問の補助線とかがノイズになってヤバい
rとn、aとu、2とzが同じに見える
1つの数式にこういう文字が共存してると、ただでさえ数学が苦手だったのにもう何が何だか分からなくて大変だった。英語でも言えることだけど、他人が見ても分かるくらいちゃんと文字を区別して書いて欲しかった。
教卓に被ってて見えないところがある
下が三分の一くらい隠れてて見えません
先生によっては何度お願いしてもそこに書いてくるんで、教室設計する段階でめっちゃ気をつけて欲しい……
先生によっては何度お願いしてもそこに書いてくるんで、教室設計する段階でめっちゃ気をつけて欲しい……
背が低すぎて黒板の下半分くらいにしか書いてない
身長の問題なんでどうしようもないお願いなんですが、下半分だけに詰め込んで書かれるとギュウギュウでよく分からんのですよ。
でもその先生いい人だった。
でもその先生いい人だった。
席の位置によっては板書と先生が被ってノートが取れなくなる事があった
最前列だと先生の位置によっては板書と被って一部分しかノートが取れず、次の板書に移るときに急いで写す事があった
被るうえ板書をすぐ消す先生だと最悪
被るうえ板書をすぐ消す先生だと最悪
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出席番号順だと前にラグビー部男子が来て何も見えないこと
縦にも横にも大きくてマジで何も見えなかった。
テスト期間と学期の初めは出席番号順に固定された席だったから大変だった。
席が一番後ろの時は授業中ほぼ立ってた。